Lehren Lernen Unterrichten mit dem Schwerpunkt Mediendidaktik

- Teil I im Wintersemester, Teil II im Sommersemester - 1) Die Lehrveranstaltung beginnt inhaltlich bei: - Konzepten von Bildung, Erziehung und Unterricht in Geschichte und Gegenwart kennen und reflektieren; - Theorien, Grundlagen und Bedingungen des Lehrens und Lernens kennen; - Lernprozesse verstehen, kognitiv und motivational anregen und differenziert fördern können; - Didaktische, methodische und mediale Konzepte für Unterricht kennen und begründen;

- Curriculare Ziele definieren und begründen, curriculare Konzepte entwickeln und reflektieren; bis zu - Lehrerhandeln und Unterricht reflektieren und evaluieren. Diese werden im Wintersemester anhand von Kultur, Bildung und neue Medien (Konzepte, Medienanalyse, Mediengestaltung an Beispielen wie Internet-Lernplattformen, Lernsoftware, Präsentations-Software wie PowerPoint) betrachtet werden. 2) Organisation der Lehrveranstaltung: Die Vorlesung setzt sich aus zwei Bereichen zusammen a)Vorlesung von Prof. Bachmair im Plenum; b)Differenzierung und Vertiefung durch Arbeit in Studiengruppen. Hier gibt es zwei Wahlmöglichkeiten: -Einerseits bietet Herr Scheuble (Pädagogische Hochschule Zürich) eine Arbeitsgruppe zum Bereich: Mediendidaktik, Lerntheorie und Lernsoftware an; - Prof. Bachmair bietet eine Arbeitsgruppe zur Vertiefung der theoretischen Modelle an. Die Vorlesung im Plenum und die Arbeit in den Studiengruppen werden sich zeitlich abwechseln. Die Schwerpunkte aus beiden Arbeitsgruppen werden in der abschließenden Klausur berücksichtigt.

Eine detaillierte Literaturliste wird auf der eingesetzten Studienplattform bereitgestellt. BemerkungEs gibt zwei Möglichkeiten für eine Modulprüfung: 1.Klausur auf der Basis einer repräsentativen Auswahl aus den Arbeitsaufgaben zu den einzelnen Vorlesungen des Winter- und des Sommersemesters; 2.Mündliche Prüfung bei kontinuierlicher Arbeit in einer Studiengruppe und Entwicklung eines eigenen Studienprojektes. Voraussetzungen zur Teilnahme sind: - HRZ-Acount und - zuverlässiger Internetzugang. FB 01 Institut für Erziehungswissenschaft Uni Kassel WS 2006/2007