Lektürekurs Weltliteratur Thomas Morus Utopia eine Vision des Wandels

Ziel ist es, den Kontext und die Rezeption von Thomas Mores Schrift Utopia zu beleuchten. Mores Text stellt eine detailreiche Imagination einer Gesellschaft ohne systematische Ausbeutung, religiöse Verfolgung, Konzentration von Privateigentum und die Monarchen seiner Zeit dar. Folgende Lektüreperspektiven sollen im Mittelpunkt des Kurses stehen: aus einer historischen Perspektive soll Mores Standpunkt in den Kontext der Krisen- und Umbruchszeit vor dem Anbruch der Reformation eingeordnet werden. Die Publikation fällt zeitlich zudem mit der Entstehung des Nationalismus in Europa und der Verbreitung humanistischer Ideen zusammen. Aus einer eher philosophischen Perspektive sollen Mores Anleihen bei Platos Staat, Erasmus Lob der Torheit und Machiavellis Fürst diskutiert werden, um Mores ambivalentes Verhältnis zum Humanismus zu konturieren. Aus der literaturwissenschaftlichen Perspektive soll gezeigt werden, welcher narrativer Elemente sich der Text bedient, und welche Narrative der Text in der Folge beeinflusst hat. Zu guter Letzt soll auch soll nach dem politischen Gehalt von Utopia gefragt werden. War More erfolgreich mit seiner Vision? War und ist Utopia tatsächlich eine bessere Gesellschaft, wie plausibel war das Modell, gab es eigenen Formen systematischer Ausbeutung, und in welchem Maße sah More selbst Utopia als eine ideale Gesellschaft an? Die zugrundeliegenden Texte liegen hauptsächlich in englischer Sprache vor, die Diskussionen im Kurs können jedoch auf Deutsch oder auf Englisch geführt werden, je nach Vorlieben der Teilnehmenden. Erwartet wird regelmäßige Anwesenheit und aktive Mitarbeit sowie die Bereitschaft, die Mitverantwortung für eine Sitzung zu übernehmen. ECTS-Punkte: 3 ECTS, unbenotet SLK: 3 ECTS, benotet B.A.-Nebenfach SLK: Diese Veranstaltung entspricht in WP 2 dem Kurstyp -Begleitkurs zu Themen der Literaturwissenschaft m/n/o/p- (WP 2.0.14/16/18/20). Sie erhalten 3 ECTS, wenn Sie entweder eine Klausur (30-60 Min.) schreiben oder eine mündliche Prüfung (15-30 Min.) ablegen oder ein Thesenpapier (3.000-6.000 Zeichen) oder Übungsaufgaben (3.000-6.000 Zeichen) fertigen. Die Prüfung muss benotet sein. Die Wahl der Prüfungsart liegt beim Dozenten. LMU München SoSe 2016 Nordistik Department I Germanistik Komparatistik Nordistik Deutsch als Fremdsprache