Proseminar Das Kaiserreich 1871-1918 als Nationalstaat Obl Veranstaltung für SU mit gesellschaftswiss Schwerpunkt und in Kombination mit einer Vorlesung aus dem Bereich Neuere Geschichte

Das Proseminar ist eine zweistündige Veranstaltung, die nur für Studierende des Grundschullehramts (L1) im Fach Sachunterricht mit gesellschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt konzipiert ist. Es besteht die Verpflichtung, gleichzeitig die Vorlesung „Wendepunkte deutscher Geschichte im 19. und 20. Jahrhundert“ (Prof. Dr. J. Flemming, Mo. 14-16, R. 0109/0110, NP 5) zu besuchen. Das Proseminar bezieht einen inhaltlichen Schwerpunkt aus dem Themenangebot der Vorlesung, wodurch sich die beiden Veranstaltungen ergänzen. In erster Linie dient das Proseminar einer Einführung in die Arbeitstechniken, Hilfsmittel und Grundprobleme des Fachs. Darüber hinaus sollen am Beispiel der Nationalstaatsproblematik des Deutschen Kaiserreichs einige grundlegende Phänomene der deutschen Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts besprochen werden. Ferner sollen zentrale Forschungsansätze und Begriffe der Geschichtswissenschaft erläutert werden. Ziel des Proseminars soll die Hinführung zu eigenständiger Arbeit mit Quellen, wissenschaftlicher Literatur und Hilfsmitteln sein. Das Kernproblem, das im Seminar aufgegriffen werden soll, ist die Frage nach den Alternativen zur Reichsgründung von 1871. Dieses Ereignis wurde bis vor kurzem und wird auch immer noch von seinem Ergebnis her interpretiert. Danach schien der kleindeutsche Nationalstaat als eine von Preußen vollstreckte historische Notwenigkeit, zu der ernsthafte Alternativen nicht existierten. Erst seit Neuestem bahnt sich hier eine Trendwende in der Forschung an, welche bislang wenig beachtete politische Strömungen in Deutschland herausarbeitet, deren Ziel keineswegs der dann geschaffene deutsche Einheitsstaat war. Erst im Laufe der Geschichte des Kaiserreichs trat eine Entwicklung ein, die nachträglich die Reichsgründung zum wünschenswerten Ziel erklärte. Leistungsnachweise: 1) Regelmäßige Teilnahme an Proseminar und Vorlesung; 2) Regelmäßige Vorbereitung; 3) Übernahme mehrerer kleinerer Arbeiten (Bibliographie, Kurzreferat, Quelleninterpretation, Buchrezension) 4) Quelleninterpretation als Hausarbeit. Anselm Doering-Manteuffel, Die deutsche Frage und das europäische Staatensystem 1815-1871, München 1993. Abigail Green, „Fatherlands“. State Building and Nationhood in Ninetenth Century Germany, Cambridge 2001. Dieter Langewiesche, Nation, Nationalismus, Nationalstaat in Deutschland und Europa, München 2000. Otto Dann, Nation und Nationalismus in Deutschland 1770-1990, München 3., überarb. u. erw. Aufl. 1996. FB 05 Gesellschaftswissenschaften Uni Kassel SS2006 Privatdozent Dr. Bernhardt Markus Privatdozent