Proseminar Subkultur en Frankreich und seine Jugend

L’usage de la langue qu’ont ces jeunes est adapté à des pratiques communicatives de solidarité entre pairs, avec des connivences et des implicates de reconnaissance entre eux, et d’exclusion des autres (nous/eux). (Françoise Gadet) Jugend äußert sich in zeichenhafter Weise über die Welt, die sie umgibt. Oft wahrgenommen als Sub- oder Gegenkultur werden die semiotischen Prozesse, deren sich jugendliche Kommunikation bedient, von den -über dreißig- mißtrauisch beäugt. Wir werden uns im Seminar der chiffrierten Ausdrucksweise französischer Jugendlicher sowohl aus strukturlinguistischer als auch soziokultureller und historischer Perspektive annähern und uns vor dem Hintergrund der Dialektik von Identität und Sprache mit dem Selbst- und Fremdbild der -Jugendlichen- beschäftigen. Die Sprache als Medium der Gruppenbildung wie aber auch der Exklusion wird dabei im Mittelpunkt stehen und in verschiedenen Medien (Literatur, Musik, Film) untersucht werden. Für den sprachwissenschaftlichen Teil des Seminars liegt der Fokus dabei auf den zahlreichen Versprachlichungsstrategien, wie z.B. Entlehnungen, Mystifizierungs- und Wortbildungsverfahren oder Techniken des verlan sowie semantisch-semiotischen Prozessen, die in den Sprachvarietäten der -Jugend- zum Einsatz kommen, um ein Zusammengehörigkeitsgefühl nach innen und gleichzeitig eine Abgrenzung nach außen vorzunehmen. Landes- und kulturwissenschaftlich werden wir die soziohistorischen und kulturellen Bedingungen, innerhalb derer sich eine -Jugendkultur- entwickeln kann, diskutieren. Guène, Faïza (2004): Kiffe kiffe demain, Paris: Hachette. (Bitte vor Beginn des Seminars LESEN!) Bollée, Annegret: -Französische Jugendsprache und Argot-, in: Stein, Peter, Frankophone Sprachvarietäten . Variétés linguistiques francophones, Tübingen: Stauffenburg, 2002, S. 341- 353. Goudailler, Jean-Pierre (³2001): Comment tu tchatches ? Dictionnaire du français contemporain des cités. Paris: Maisoneuve et la Rose, S. 6-33. Neuland, Eva (Hrsg) (2003): Jugendsprachen – Spiegel der Zeit. Frankfurt a.M. : Peter Lang. Schlobinski, Peter (Hrsg.): Jugendliche und -ihre- Sprache. Opladen, 1998 Bemerkung Anmeldung zum Proseminar ist AUSSCHLIEßLICH in der ersten Sitzung möglich. Voraussetzungen Für den Besuch des Proseminars muss der OK Französische Linguistik erfolgreich absolviert worden sein. Sichere Kenntnisse der französischen Sprache (Textverständnis). Bedingung für den Scheinerwerb sind regelmäßige Teilnahme sowie Referat und Hausarbeit. Leistungsnachweis Regelmäßige Anwesenheit Referat oder Gruppenprojekt Hausarbeit FB 02 Institut für Romanistik Für den Besuch des Proseminars muss der OK Französische Linguistik erfolgreich absolviert worden sein. Sichere Kenntnisse der französischen Sprache (Textverständnis). Bedingung für den Scheinerwerb sind regelmäßige Teilnahme sowie Referat und Hausarbeit. Regelmäßige Anwesenheit Referat oder Gruppenprojekt Hausarbeit Uni Kassel WS 2009/2010 Romanistik/Französisch Berufsbezogene Mehrsprachigkeit Wolf Johanna