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Uni-Kassel
14. März 2017

Seminar Einführung in die US Amerikanische Geschichte bis 1865

In diesem teilnehmerzentrierten Seminar werden Sie selbstgewählte Themen zur US-amerikanischen Geschichte bis 1865 in Projektgruppen erarbeiten, präsentieren und dokumentieren. Nach einer Einführung in Fragestellungen, Methoden und Recheremöglichkeiten sollen Projektgruppen aus idealerweise 4-6 Personen zu einem gewählten Themengebiet (beispielsweise Ideengeschichte der...

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In diesem teilnehmerzentrierten Seminar werden Sie selbstgewählte Themen zur US-amerikanischen Geschichte bis 1865 in Projektgruppen erarbeiten, präsentieren und dokumentieren. Nach einer Einführung in Fragestellungen, Methoden und Recheremöglichkeiten sollen Projektgruppen aus idealerweise 4-6 Personen zu einem gewählten Themengebiet (beispielsweise Ideengeschichte der amerikanischen Revolution, transatlantischer Sklavenhandel, Hexenverfolgung in Neu England, Marktrevolution im frühen 19. Jahrhundert, Sektionalismus und Bürgerkrieg) Bibliographien und Forschungsüberblicke erstellen, Materialsammlungen (insbesondere auch Onlineresourcen) zusammenstellen, Ergebnisse präsentieren und themenbezogen individuelle schriftliche Leistungen (je nach Studiengang Hausarbeit/Paper) erbringen. Die Seminarorganisation wird in großen Teilen über die E-Learning Plattform OCCO stattfinden, welche auch für die Projektgruppen ein zentrales Kommunikationsmedium sein wird. Sie können sich unter www.occo-uni-kassel.de für das System anmelden und dann für das Seminar eintragen. Den Zugangscode für das Seminar erhalten Sie an meiner Bürotür (Nora-Platiel-Str. 1, R. 3309) oder per e-mail Anfrage. In OCCO finden Sie weitere Hinweise zum Seminar, umfangreiche Ressourcen und die einführende Lektüre. Diese wird ebenfalls, als Hardcopy, im Copyshop auf dem Campus (Wiso-Pool, Nora-Platiel- Str.) hinterlegt. Die Teilnehmerzahl ist auf 70 begrenzt, wobei das Kontingent auf TN aus den FB 5 und 2 zunächst paritätisch verteilt ist. Die Teilnahme an der ersten Sitzung, da für den weiteren Ablauf der Veranstaltung grundlegend, ist absolut verpflichtend! Unterrichtssprache ist prinzipiell Englisch. Ich möchte hervorheben, dass ein teilnehmerzentriertes Seminar auf dem Interesse und Input der Studierenden beruht – eine passive Teilnahme, die sich auf die physische Präsenz im Seminar beschränkt ist weder sinnvoll noch möglich. Zur Vorbereitung auf das Seminar ist folgende Lektüre unabdingbar, weshalb die Inhalte zum Seminarbeginn abgeprüft werden: Jürgen Heideking und Vera Nünning, Einführung in die amerikanische Geschichte (München: C.H. Beck, 1998). (diverse Exzerpte) Dieses Buch ist auch zum Kauf empfohlen. John H. Arnold, History. A Very Short Introduction (Oxford: Oxford University Press, 2000) 58-123. Weitere einführende Literatur: Boyer, Paul S. et al. The Enduring Vision. A History of the American People. 4th ed. New York: Houghton Mifflin, 2000. Weitere einführende Literatur zur US-Geschichte finden Sie auf meiner Homepage unter dem Leitfaden für Hausarbeiten. FB 05 Gesellschaftswissenschaften Uni Kassel WS 2006/2007 Geschichte Dr. Clark Thomas