Seminar Kompaktform Inklusion durch soziale Innovationen Fallstudien aus Bildung Arbeitswelt und Medien

Die Sitzungen finden in den Räumen der Sozialforschungsstelle, zentrale wissenschaftliche Einrichtung der TU Dortmund, statt: Evinger Platz 17. Mit der U41 Richtung Brechten bis zur Haltestelle -Zeche Minister Stein-. Dann hinter dem Real-Markt. Lernziele des Seminars: 1. Verstehen, was eine Soziale Innovation ausmacht und was sie von technologischen Innovationen unterscheidet. 2. Potenziale Sozialer Innovationen für Menschen mit Behinderungen im engeren und benachteiligte Zielgruppen im erweiterten Sinn beschreiben können. 3. Die sozialwissenschaftliche Methode der -Fallstudie- kennenlernen. 4. Beispiele Sozialer Innovationen in unterschiedlichen Bereichen der Gesellschaft kennenlernen (Arbeit, Bildung, Gesundheit, Mobilität, …) und als kleine Fallstudie darstellen können. Beschreibung des Seminars: In diesem Seminar werden Fallbeispiele konkreter Innovationen vorgestellt und diskutiert, die das Leben von Menschen mit Behinderungen erleichtern und benachteiligten Gruppen gesellschaftliche Teilhabe ermöglichen. In der Innovationsforschung stand bis zuletzt die Vorstellung linear ablaufender, eher auf technologischen Neuerungen basierender Innovationsprozesse im Vordergrund. Erst in jüngerer Zeit richtet sich das Augenmerk auch in den Sozialwissenschaften verstärkt auf soziale Innovationen, verstanden als neue soziale Praktiken des Organisierens, Versorgens, Konsumierens, der Beteiligung etc. Klassische Beispiele sozialer Innovationen, die sich gesellschaftlich schrittweise durchgesetzt haben, sind -Fair Trade-, -Car Sharing-, Mikrokredite, flexible Arbeitszeitkonten oder -Crowdsourcing-. Das Seminar wird einen Blick auf solche sozialen Innovationen werfen, die für die Lebenswelt von Menschen mit Behinderungen und anderen benachteiligten Gruppen relevant sind. Sie erhalten also einen Einblick in das Themenfeld -Soziale Innovation-. Sie stellen - in Referatsgruppen - mit Hilfe zur Verfügung gestellter Materialien und eigener Recherchen soziale Innovationen in Form einer kleinen -Fallstudie- vor. Neben dem inhaltlichen Zuschnitt vermittelt das Seminar dadurch auch Grundkenntnisse in der sozialwissenschaftlichen Methode der Fallstudie. Rehabilitationswissenschaften Technische Universität Dortmund SoSe 2014 BA Rehabilitationspädagogik 2011 2 Dr. A Kaletka Christoph 2 A