Uni-Kassel
14. März 2017Seminar MSC MO3 Identitäten 3.2 Beraterische Grundhaltungen und Orientierungen
insgesamt: Kontaktstunden: 32, Selbststudium: 88, Workload: 120, Credits: 4, Studienabschnitt/Semester: 1. Semester Qualifikationsziele und Lerninhalte: Identität als reflexive Aufgabe ist in zweifacher Hinsicht Thema dieses Moduls. Die professionelle Identität der BeraterInnen. Die Identität des Klientensystems. Einzelveranstaltungen des Moduls: 3.1. Rollen...
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Jetzt Lernplan erstelleninsgesamt: Kontaktstunden: 32, Selbststudium: 88, Workload: 120, Credits: 4, Studienabschnitt/Semester: 1. Semester Qualifikationsziele und Lerninhalte: Identität als reflexive Aufgabe ist in zweifacher Hinsicht Thema dieses Moduls. Die professionelle Identität der BeraterInnen. Die Identität des Klientensystems. Einzelveranstaltungen des Moduls: 3.1. Rollen und Identitäten in Supervision, Organisationsberatung, Coaching/Berufliche und private Identitäten. Dieser Baustein differenziert die beiden genannten Aspekte (siehe nachfolgende) 3.2. Beraterische Grundhaltungen und Orientierungen Modulprüfungsleistungen: Gesamtmodulprüfung: wahlweise in Form einer mündlichen Prüfung oder einer Hausarbeit Arbeitsaufwand, Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten, Notenskala: Dieses Modul umfasst einen Workload von 120 Stunden. Voraussetzungen für die Vergabe der Leistungspunkte sind die Teilnahme an den beiden Lehrveranstaltungen 3.1. und 3.2. und der erfolgreiche Abschluss der Gesamtmodulprüfung. Beschreibung der Einzelveranstaltung: 3.2. Beraterische Grundhaltungen und Orientierungen Kontaktstunden: 16, Selbststudium: 44, Worklaod 60, Credits: 2, Zuordnung zu Modul: 3, Studienabschnitt/Semester: 1 Ausbildungsziele und Inhalte: In einem Studium, das nicht durch einen eindeutigen Schulbezug geprägt ist, mit dem die beraterischen Grundhaltungen und Orientierungen auf Schritt und Tritt der Ausbildung mehr oder weniger automatisch mitgeliefert werden, sondern das eine schulübergreifende Methodenvielfalt zur Verfügung stellt. Zu mehreren Beratungsformen Supervision, Organisationsberatung, Coaching qualifizieren möchte, sind diese Grundhaltungen und Orientierungen sehr individuell und reflexiv zu erarbeiten, und müssen daher Thema werden. Hier gilt es außerdem, den neueren Entwicklungen der Lösungs- und Ressourcenorientierung Rechnung zu tragen, die den traditionellen Bezug auf Prozessorientierung als nicht mehr ausreichend erscheinen lassen. Lehr- und Lernformen: Die DozentInnen geben Theorie-Inputs, unterstützt durch verschiedene Visualisierungsstechniken und schriftliche Arbeitsmaterialien. Die Studierenden erhalten themenbezogene Handouts. Beratungsmethoden und -techniken werden modellhaft demonstriert und erprobt. Die Studierenden vertiefen dies im Plenum, in Einzel- und Gruppenarbeit innerhalb und außerhalb der Lehrveranstaltung. Eine enge und intensiv begleitende Verzahnung von Theorie und Praxis, u.a. durch Lehrsupervision, hat hier besondere Bedeutung. Teilnahmevoraussetzungen:
Voraussetzungen zur Teilnahme an dieser Lehrveranstaltung sind neben den allgemeinen Teilnahmevoraussetzungen Modul 1 und Modul 3 (3.1.) Verwendbarkeit: Studiengang Supervision, Coaching, Organisationsberatung Arbeitsaufwand: Diese Lehrveranstaltung umfasst einen Workload von 60 Stunden. Dauer und Häufigkeit des Angebots: Diese Lehrveranstaltung wird im regelmäßigen Studienverlauf im 1. Semester angeboten. Sprache: deutsch, englisch
FB 04 Sozialwesen
Uni Kassel
WS 2006/2007
Dr.
Ehmer Susanne