Uni-Dortmund
14. März 2017Seminar Tablets im Unterricht 8211 Ein Kooperationsprojekt mit der Albrecht Dürer Realschule
Nein – nicht nur Apps! Tablets im Unterricht sind Multifunktionsgeräte, die weit mehr können, als nur eine Whiteboardarbeit unterstützen und Lernapps Raum bieten. Aber auch dies ist möglich und kann sinnvoll sein. Wie die kreative Arbeit mit Tablets in der...
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Jetzt Lernplan erstellenNein – nicht nur Apps! Tablets im Unterricht sind Multifunktionsgeräte, die weit mehr können, als nur eine Whiteboardarbeit unterstützen und Lernapps Raum bieten. Aber auch dies ist möglich und kann sinnvoll sein. Wie die kreative Arbeit mit Tablets in der Schule aussehen kann, soll in einem Kooperationsseminar mit Schulen erarbeitet werden. Gedacht ist vor allem an den Einsatz der Geräte im Deutsch- und Politikunterricht. Das Seminar richtet sich an alle, die auch in der Schule modernen mediengestützten Unterricht machen wollen und dies schon jetzt ausprobieren wollen. Die Bereitschaft zu schulischen Unterrichtsbesuchen wird voraus gesetzt.
Kompetenzen:
- Verschiedene technische Möglichkeiten der Arbeit mit Tablets und Smartphones im Unterricht kennenlernen
- Begründen, wofür die Arbeit mit Tablets in verschiedenen Fachkontexten sinnvoll ist (Schwerpunkt: Fach Deutsch)
- Arbeitsmöglichkeiten technisch üben
- Sich mit dem Medienverhalten von Kindern und Jugendlichen auseinander setzen und erörtern, welche didaktischen Möglichkeiten sich in konvergenten Medienumgebungen bieten
- Kooperativ mit Fachlehrkräften der ADR-Aplerbeck tabletgestütze Unterrichtszenarien planen und durchführen
- Qualitätssichernde Maßnahmen konzipieren, durchführen und auswerten
Teilnahmemodalitäten:
- Kooperation mit der ADR – eigenständige Terminplanung mit den Fachkollegen
- Eigene technische Ausstattung mit mobilem Computer (entweder Laptop/Notebook oder Netbook oder Smart Board/Tablet oder Smartphone.)
- Fähigkeit und Bereitschaft, konvergent zu arbeiten (mit Büchern, Hörspielen, Film, Internet, Lernplattform, Wiki)
Modulprüfung:
- ja, nach Absprache.
Eignung für angewandte Studiengänge
- nein
Institut für deutsche Sprache und Literatur
Technische Universität Dortmund
SoSe 2014
Deutsch BA LABG2009
Prof. Dr.
Marci Boehncke Gudrun