Seminar Zwischen Inszenierung und Information Medien Demokratie Bildung fachl did

Medien spielen in unserem Alltag eine bedeutende Rolle: Zeitungen, CDs, Radio, Internet, Fernsehen – all das ist zu einem Standard für die meisten Menschen unserer Gesellschaft geworden. Den Medien kommen somit Aufgaben und Verantwortungen zu. Sie fordern und formen unsere Demokratie ständig neu da sie auch dazu beitragen unser Bild von der Welt zu prägen. Dies geschieht sowohl durch Berichte und Deutungen als auch in Form von Inszenierung oder gar Instrumentalisierung. Die Spannweite ist enorm: Während auf der einen Seite Tendenzen hinsichtlich einer Medienkonzentration – und damit einhergehend einer Monopolisierung der öffentlichen Meinung – wahrzunehmen sind, erreichen Menschen mit neuen Kommunikationsformen (z. B. Weblogs) neue Formen der Öffentlichkeit. Mit den Folgen dieser Entwicklung muss man verantwortlich umgehen – doch was heißt das eigentlich? Nicht selten haben wir den Eindruck, dass uns eine bestimmte Sicht der Dinge „verkauft“ werden soll. Gefragt ist hier ganz offensichtlich Medienkompetenz. Die politische Bildung wird ihren Platz in einer selbstbewusst agierenden Gesellschaft immer wieder neu finden und behaupten müssen. Bessere Information, stärkere Mitsprache und mehr Demokratie – diesem Dreiklang sind sowohl die Medien als auch die politische Bildung verpflichtet. Das Seminar soll einen Einblick in Themen geben, die gegenwärtig kontrovers diskutiert werden. Die nachstehenden Themen bieten sich hierfür an: 1) Politikinszenierung in der Mediengesellschaft a. Inszenierung von Politik – warum, wie und mit welcher Wirkung? b. Personen setzen sich in Szene c. Die Ambivalenz im Verhältnis zwischen Politik und Medien d. Das Wohnzimmerparlament – Talkshow statt Bundestag? 2) Das Internet – neue Formen der Kommunikation? a. Social Software – ein breites neues Spektrum öffentlicher Kommunikationskultur b. Vom Internet zum Web 2.0 – Technik, Wissen und politische Kommunikation 2007 c. Wir sind die Medien – Bürger proben den Journalismus 3) Die Macht der Bilder und der Schlagzeilen a. Die Sorge vor dem Bildersturm. Zu den Wirkungen von Bildern in und für die politische Bildung b. Bilder – bestimmender Faktor bei der journalistischen Berichterstattung? c. Embedded in Berlin? d. Von „Florida-Rolf“ bis zur „braunen Eva Herman“ – Das Agenda-Setting der Bildzeitung 4) Computerspiele und politisches Lernen a. Landschaft der Computerspiele b. Die Medienwelt von morgen – zur Zukunft der Computerspiele 5) Markt und Macht – Strukturwandel des Medienmarktes und des Medienangebotes a. Strukturwandel in der Medienlandschaft b. Printmedien im Abstieg? c. Kommerzialisierung als Gefahr für freie Medien 6) Wer ist eigentlich gemeint? Leitbilder in den Medien a. Der Einfluss der Medien auf das demokratische Selbstverständnis b. Medienwirkung und das Verhalten der Rezipienten c. Zielgruppen und Geschlechterbilder 7) Wissen ist Macht – wer verfügt über das im Internet vermittelte Wissen? a. Wer regiert im Internet? b. Freie Software – freie Inhalte. Neue Partizipationsmöglichkeiten im Internet c. Die Grenzen der freien Inhalte 8) Kompetenz und Erziehung in der Mediengesellschaft a. Medienkompetenz als politische Kompetenz b. Mediennutzung, Medienaneignung und medienpädagogische Folgerungen 9) Mediatisierte Vermittlung von Politik und Geschichte a. Geschichte im Fernsehen – gespielt oder dokumentiert? Die Chancen und Fallen der verschiedenen Formate Literatur (Auswahl) • Balzer, Axel (Hrsg.). (2005): Politik als Marke: Politikvermittlung zwischen Kommunikation und Inszenierung. Münster: Lit-Verlag. • Bergmann, Jens & Pörksen, Bernhard (Hrsg.). (2007): Medienmenschen: wie man Wirklichkeit inszeniert. Münster: Solibro-Verl. • Hachmeister, Lutz (2007): Nervöse Zone: Politik und Journalismus in der Berliner Republik. München: Dt. Verl.-Anst. • Leinemann, Jürgen (2004): Höhenrausch: die wirklichkeitsleere Welt der Politiker. München: Blessing. • Massing, Peter (Hrsg.). (2004): Mediendemokratie: eine Einführung. Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verl. • Meyer, Thomas (2002): Mediokratie: die Kolonialisierung der Politik durch das Mediensystem. Frankfurt am Main: Suhrkamp. • Sarcinelli, Ulrich (Hrsg.). (1998): Politikvermittlung und Demokratie in der Mediengesellschaft: Beiträge zur politischen Kommunikationskultur. Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung. BemerkungBitte melden Sie sich über Frau Strauss: anna.strauss@uni-kassel.de für die Veranstaltung an. Vorbesprechung: 02. November 2007: 16:00-18:00 Uhr 1.Termin: 14. Dezember 2007, 16:00 -19:00 Uhr 2.Termin: 15. Dezember 2007, 10:00 - 18:00 Uhr 3.Termin: 18. Januar 2008, 16:00 -19:00 Uhr 4.Termin: 19. Januar 2008, 10:00 - 18:00 Uhr Raum 0109/0110, Nora-Platiel-Str. 5 FB 05 Gesellschaftswissenschaften Uni Kassel WS 2007/2008 Wirtschaftspädagogik Mokry Alexander