Studienorganisation für Ingenieurinnen

Workshop Studienorganisation für IngenieurInnen (FB 14/15) Dauer 1 Tag, 10:00 - 17:00 Uhr Ziele In diesem Workshop erarbeiten wir gemeinsam die wichtigsten Strategien und Techniken für ein erfolgreiches selbstorganisiertes Studieren in Ingenieursstudiengängen. Sie werden in diesem Workshop erfahren, wie Sie Ihren persönlichen Lernstil finden, mit welchen Techniken Sie lernen können (und wollen), wie Sie die Vor- und Nachbereitung des Lernstoffs organisieren, Zeitpläne erstellen und einhalten, Ihr Wissen und Ihre Lernfortschritte kontrollieren... folglich wie Sie Ihr Lernen organisieren können! Inhalte • Aspekte des selbstorganisierten Lernens: Zielsetzung, Planung, Motivation und Selbstverpflichtung, Lerntechniken, Lernkontrolle. • Zeitmanagement: Studien-, Semester- und Wochenplanung. • Lerntechniken: Umgang mit der Informationsflut - Überblick über den Stoff gewinnen, Wesentliches filtern und übersichtlich aufbereiten. Verschiedene Lerntypen und Lernstrategien kennen lernen. • Motivation und Produktivität: Mein Weg zur Selbstorganisation. • Stress: Blockaden lösen mit positivem Denken und Entspannungstechniken. Methoden Übungen, Einzel- und Gruppenarbeit Gruppengröße Max. 20 Teilnehmer/-innen Lehrende Simone Blum, Lu Bouten, Tobias Fritz, Daniel Wallenta Literatur Heister, Werner (2007). Studieren mit Erfolg. Effizientes Lernen und Selbstmanagement in Bachelor-, Master- und Diplomstudiengängen. Stuttgart: Schäffer-Poeschel. Hofmann, Eberhardt & Löhle, Monika (2012). Erfolgreich Lernen. Effiziente Lern- und Arbeitsstrategien für Schule, Studium und Beruf. 2. neu ausgestattete Aufl., Göttingen: Hogrefe. Knigge-Illner, Helga (2010). Prüfungsangst besiegen. Wie Sie Herausforderungen souverän meistern. Frankfurt/Main: Campus. Metzig, Werner & Schuster, Martin (2005). Lernen zu lernen. Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen. Berlin: Springer. Rost, Friedrich (2005). Lern- und Arbeitstechniken für das Studium (4. Aufl.). Wiesbaden: VS Verlag Walther, Holger (2012). Ohne Prüfungsangst studieren. München: UTB.

Heister, Werner (2007). Studieren mit Erfolg. Effizientes Lernen und Selbstmanagement in Bachelor-, Master- und Diplomstudiengängen. Stuttgart: Schäffer-Poeschel. Hofmann, Eberhardt & Löhle, Monika (2012). Erfolgreich Lernen. Effiziente Lern- und Arbeitsstrategien für Schule, Studium und Beruf. 2. neu ausgestattete Aufl., Göttingen: Hogrefe. Knigge-Illner, Helga (2010). Prüfungsangst besiegen. Wie Sie Herausforderungen souverän meistern. Frankfurt/Main: Campus. Metzig, Werner & Schuster, Martin (2005). Lernen zu lernen. Lernstrategien wirkungsvoll einsetzen. Berlin: Springer. Rost, Friedrich (2005). Lern- und Arbeitstechniken für das Studium (4. Aufl.). Wiesbaden: VS Verlag Walther, Holger (2012). Ohne Prüfungsangst studieren. München: UTB. Bemerkung Anmeldung 1 Monat vor Beginn unter www.uni-kassel.de/go/prostudium Servicecenter Lehre Uni Kassel WiSe 2013/14 Schlüsselkompetenzpool SCL Bouten Lu